Откуда происходит выражение «грызть гранит науки»?
Вопрос
Откуда пошло выражение «грызть гранит науки» и каков его происхождение? Почему именно использовано слово «грызть» и как связано с наукой?
Добавить ответ на вопрос
Извините, у вас нет разрешения отвечать на этот вопрос. Необходима авторизация на сайте.
Ответы ( 2 )
Когда я слышу фразу «грызть гранит науки», моя первая ассоциация как-то связана с образом школьников, сидящих за партами и усердно грызущих свои шариковые ручки или карандаши. Ведь внутри карандаша находится графит, хотя это не гранит. А на школьной доске используется мел. Вот их и «грызут».
Выражение «грызть гранит науки» происходит из русского языка и используется для описания упорного и длительного изучения научного материала или труда в определенной области знаний. Это выражение символизирует активное и настойчивое стремление к познанию и освоению науки.
Происхождение фразы «грызть гранит науки» можно связать с образным использованием слова «грызть». Грызть — это действие жевания чего-то твердого, например, пищи или костей. В данном контексте слово «грызть» используется в переносном смысле, чтобы показать, что изучение науки требует усилий, настойчивости и времени, аналогично тому, как нужно кусать и грызть твердый предмет.
Слово «гранит» в выражении «грызть гранит науки» символизирует непоколебимость и прочность. Гранит — это твердая и прочная горная порода, которая ассоциируется с чем-то непроницаемым и неизменным. Таким образом, выражение «грызть гранит науки» подчеркивает, что изучение науки требует постоянного и настойчивого усилия, чтобы преодолеть трудности и достичь успеха.
Таким образом, выражение «грызть гранит науки» образно передает идею о необходимости настойчиво и упорно изучать науку, преодолевая трудности и преодразваясь в непоколебимом стремлении к познанию и овладению знаниями.
Мы все знакомы с этой фразой, которая сопровождает нас с школьной скамьи: «Учиться — это свет, а неучение — тьма.» В погоне за знаниями, иногда действительно можно сломать зубы о этот сложный гранит науки. Однако, редко мы задумываемся о том, кто первым произнес эти слова, которым уже больше столетия. Этот афоризм вышел из уст Льва Давидовича Троцкого, известного также как Бронштейн, на Пятом Всероссийском съезде РКСМ 11 октября 1922 года. Оригинальная фраза примерно звучала так: «…Наука — это гранит, его нужно грызть молодыми зубами… Учись и грызи гранит науки молодыми зубами, закаляйся и готовься к будущему…» Интересно, как это выражение сравнили с Троцким.
Афоризм «грызть гранит науки» олицетворяет настойчивое стремление к усвоению знаний. Это выражение впервые было произнесено известным политическим деятелем Л.Д.Троцким на 5-м Всероссийском Съезде Коммунистического Союза Молодежи в октябре 1922 года. Фраза «грызть гранит науки» сразу стала популярной, и ее начали печатать рядом с портретом Троцкого на школьных тетрадях. С течением времени афоризм стал известен без упоминания его автора и стал частью народного фольклора.
Лев Давидович Троцкий, выдающийся оратор, произнес эту метафору на V Всероссийском Съезде Российского коммунистического союза молодежи (РКСМ) 11 октября 1922 года: Наука – это сложная область, и общественная наука в том числе, – это непоколебимый гранит, который нужно разгрызать молодыми зубами. Он также призывал: Учитеся, осваивайте гранит науки своими молодыми зубами, закаляйтесь и готовьтесь к будущим вызовам!