Какими качествами можно охарактеризовать оценки 2 и 1?
Вопрос
Что означают оценки 2 и 1 в данной шкале? Можете ли вы дать более подробное описание того, что представляет собой эти оценки?
Добавить ответ на вопрос
Извините, у вас нет разрешения отвечать на этот вопрос. Необходима авторизация на сайте.
Ответы ( 1 )
Числовые оценки могут иметь следующие названия: 5 — «отлично», 4 — «хорошо», 3 — «удовлетворительно», 2 — «неудовлетворительно», 1 — «плохо», или альтернативно: 1 — «безобразно».
Оценки 2 и 1 на шкале обычно считаются низкими или неудовлетворительными.
Оценка «2» обычно означает недостаточное знание или навык по предмету или заданию. Она может указывать на то, что студент не продемонстрировал необходимый уровень понимания материала или не смог правильно выполнить задание. Оценка «2» может также указывать на несоблюдение требований, недостаточный объем работы или некачественное выполнение задачи.
Оценка «1» обычно считается самой низкой и характеризует полное незнание или неумение по предмету или заданию. Она указывает на то, что студент несоответствует минимальным требованиям или не продемонстрировал никакого понимания материала или задачи. Оценка «1» может также означать, что студент не представил работу или не выполнил ее вовсе.
Обе оценки, «2» и «1», являются негативными и указывают на недостаточный уровень знаний или навыков студента. Они могут иметь отрицательное влияние на общий успех по предмету или курсу. Такие оценки зачастую требуют усиленных усилий и дополнительной работы со стороны студента для улучшения своих навыков и достижения лучших результатов. Важно помнить, что оценки — это инструмент, который помогает оценить уровень знаний и прогресс студента, и они могут служить мотивацией для дальнейшего улучшения.
В настоящее время мы используем двенадцатибальную систему оценок, но я помню времена пятибальной системы и могу сказать следующее: Пять — отлично, четыре — хорошо, но три, два и один — это уже плохо. Раньше, когда я учился, тех, кто получал четверки, называли хорошистами, но троечников и двоечников презирали. Главное, это было вредно для них, так как они подвергались общественному осуждению. Поэтому, если смотреть на это со временным промежутком, тройка вызывала недовольство, двойка — более яркое осуждение, а единица — прямо крик!
Оценка «2» обозначает неудовлетворительный уровень знаний, а оценка «1», или так называемый «кол», не существует. Она означает полное отсутствие знаний по данной теме. Это значит, что ученик не обладает никакими знаниями и даже не достигает минимального уровня, обозначаемого «двойкой с минусом». Если учитель использует такую оценку, то, вероятно, он очень недоволен учеником.
«Два» — это неудовлетворительно. А оценка «единица» или «кол» — это крайне неудовлетворительно. Хотя, насколько я знаю, в школах уже давно не ставят оценку «единица» или «кол». Но она все еще присутствует в шкале оценок. Желаю всем учиться только на «пятерки»!