Как правильно пишется: «несделанные» или «не выполненные» (уроки)?
Вопрос
Как правильно пишется: «несделанные» или «не выполненные» (уроки)? Задания, которые не были сделаны или выполнены, пишутся слитно или раздельно? И сколько букв «н»: одна или две?
Ответы ( 4 )
В данном случае мы рассматриваем страдательное причастие. Вопрос о том, как правильно писать это причастие с «не» — требует контекста, так как в зависимости от ситуации могут возникать следующие варианты:
1. «несделанные уроки» — если причастие не зависит от других слов, то такое причастие пишется слитно с «не». Например: Всему виной оказались несделанные уроки.
2. «не сделанные вечером уроки» — если возникают зависимые слова, то «не» пишется отдельно от причастия. Например: Не сделанные сегодня уроки плохо скажутся на оценках.
3. «не сделанные уроки» — если имеется противопоставление или слова, усиливающие отрицание, то используется данная форма. Например: Я имею в виду не сделанные уроки, а запись в твоем дневнике.
Полные причастия, образованные от глагола с приставкой, всегда имеют две «нн». То есть, правильно будет написать «(не)сделанные» с двойной «н».
Незаконченные или незавершенные уроки. Уроки, которые не были выполнены или не были сделаны учениками. В первом случае относительно прилагательных нет зависимого слова, а во втором случае мы используем причастия с зависимым словом «учениками». Всегда пишется двойная буква «Н». Только в сокращенных формах причастий используется одна буква «Н». Уроки не были выполнены или не были сделаны вовремя.
Правильно пишется «невыполненные» (уроки) и «несделанные» (уроки). Оба варианта являются корректными и имеют одинаковое значение. Выбор между ними зависит от предпочтений автора и стилистических особенностей текста.
Ответ на вопрос о слитном или раздельном написании заданий, которые не были сделаны или выполнены, зависит от их употребления в контексте. Если мы говорим о нескольких заданиях, то правильно будет писать «невыполненные задания» или «несделанные задания» — в данном случае прилагательное и существительное пишутся раздельно. Если же речь идет о конкретном задании, то можно использовать слитный вариант: «невыполненное задание» или «несделанное задание».
Относительно количества букв «н» в словах «несделанные» и «невыполненные» нужно отметить, что в обоих случаях присутствует только одна буква «н». Правильное написание данных слов — «несделанные» и «невыполненные».
Несделанные и невыполненные уроки — это слова, образованные от глаголов с приставкой «не-» и суффиксом «-нн-». Если эти причастия используются самостоятельно и определяют существительное «уроки» без каких-либо других зависимых слов или контекстуального противопоставления, то они пишутся слитно, например: «Несделанные уроки беспокоили мою маму» или «Невыполненные уроки создали чувство вины». Однако, если в контексте присутствуют зависимые слова, эти причастия пишутся раздельно, например: «Не сделанные мной уроки стали причиной плохих отметок» или «Не выполненные вовремя уроки заставили меня сидеть за столом допоздна». Также, эти причастия могут быть написаны раздельно в присутствии слов «далеко», «вовсе», «отнюдь», отрицательных местоимений или наречий. Например: «Вовсе не сделанные уроки не причина, чтобы не идти в школу» или «Ничуть не выполненные уроки — признак неорганизованности ученика».
Страдательные причастия прошедшего времени, такие как «сделанные» и «выполненные», указывают на признак предмета, возникшего в результате действия. В данном случае они представлены во множественном числе и отвечают на вопрос «что сделано?». Важно отметить, что эти полные причастия не являются отглагольными прилагательными.
Когда причастию не сопутствуют зависимые слова, отсутствует противопоставление с помощью союза «а» или усиливающие отрицание, мы пишем их слитно, как «несделанные» и «невыполненные». Например, в предложении: «Уроки, к сожалению, были несделанные». Во всех остальных случаях мы пишем эти сочетания в два слова, например «не сделанные» или «не выполненные».
Приведу некоторые примеры предложений: «Уроки были не сделанные вовремя» и «Вовсе не выполненные уроки».
Уроки всегда должны быть сделанными и выполненными. Если они остаются невыполненными, это считается плохим. Обратим внимание на суффиксы причастий -енн и -нн, которые пишутся с двумя «н» в случае отглагольных прилагательных, так как глаголы «сделать» и «выполнить» имеют приставки. Теперь о написании частицы «не», которая пишется слитно в этих словах, так же как и в прилагательных. Это объясняется тем, что сами причастия «сделанный» и «выполненный» приобретают с этой приставкой противоположный смысл: «несделанный», «невыполненный». Однако, если использовать зависимые слова, то «не» с причастиями будет написано отдельно: «не сделанные мальчиком уроки», «не выполненные девочкой уроки». То же самое происходит и при противопоставлении: «не сделанные, а забытые уроки».
В данной ситуации, слово «не/сделанные» может быть написано как слитно, так и раздельно. Чтобы определить правильную форму написания, необходимо рассмотреть всё предложение. Если в предложении имеется контраст, то слово «не» пишется раздельно. В данном случае, это означает, что все уроки, которые не сделаны, отличаются от сделанных. Если в предложении присутствует усиление отрицания, тогда также пишется отдельно. Например, «ничуть не выполненные уроки». Также пишется раздельно, если в предложении есть зависимое слово, например «не сданные Петей уроки». Если ни одно из перечисленных условий не применимо к предложению, то слова «не/сделанные» пишутся слитно, как указано в вопросе. Например, «невыполненные уроки стали причиной получения двойки».