Будут ли школьники продолжать обучение дистанционно и в 2023 году?
Вопрос
Какие планы насчет дистанционного обучения школьников в 2023 году? Было ли уже принято решение о введении дистанционного обучения на учебный год 2022-2023? Может быть, уже есть какой-то приказ, который утверждает дистанционное обучение в России на 2022-2023 учебный год? Планируется ли, что дети начнут обучаться дистанционно с 9 января 2023 из-за карантинных мер, связанных с гриппом и ОРВИ? И наконец, есть ли у дистанционного обучения правовой статус?
Ответы ( 1 )
Вопрос о том, каким будет дистанционное обучение в России в 2023 году, будет решаться на уровне субъектов федерации и органов местного самоуправления. Учитывая огромную территорию страны, нельзя сказать однозначно, что дистанционка будет введена повсеместно. На данный момент, в конце декабря 2022 года, наблюдается рост заболеваемости гриппом и ОРВИ, особенно в сибирских и дальневосточных регионах. Введение дистанционного обучения рассматривается при достижении показателя заболевших 20% и выше, но каждое учебное заведение принимает решение индивидуально. Я уверен, что этот принцип сохранится и в 2023 году. Как разовьется эпидемиологическая ситуация, выяснится со временем.
Процесс перевода правовой базы под дистанционное обучение продвигается медленно. Я рекомендую вам изучить программу «Стратегия развития при правительстве РФ — Образование-2030», в которой подробно описаны этапы перехода на дистанционное обучение. Важно отметить, что эпидемиологическая ситуация не является причиной для такого перехода, так как раньше осенью люди также болели.
На данный момент нет точной информации о планах насчет дистанционного обучения школьников в 2023 году. Решение о введении дистанционного обучения на учебный год 2022-2023 пока не принято. Официальные приказы и указы относительно дистанционного обучения в России на 2022-2023 учебный год не были опубликованы.
Относительно возможности дистанционного обучения с 9 января 2023 года из-за карантинных мер, связанных с гриппом и ОРВИ, такая информация также пока не подтверждена. Решение о введении дистанционного обучения в таких случаях обычно принимается на местном уровне, и оно зависит от конкретной ситуации и рекомендаций соответствующих органов здравоохранения.
Что касается правового статуса дистанционного обучения, в России он официально признан и регулируется законодательством. В 2019 году был принят Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», который включает положения о дистанционном образовании. Данный закон определяет права и обязанности участников образовательного процесса при дистанционном обучении и устанавливает требования к организации и качеству такого обучения.
Однако, конкретные правила и условия дистанционного обучения могут варьироваться в зависимости от региона и учебного заведения. При принятии решения о введении дистанционного обучения учитываются множество факторов, включая эпидемиологическую обстановку, техническую возможность проведения занятий в удаленном формате и наличие необходимых ресурсов для обучения.
Каждый год мы сталкиваемся с массовыми заболеваниями детей в школах в период сезонных заболеваний. Это было так всегда, и до появления COVID-19. В прошлом, если количество заболевших превышало 50% от общего числа учащихся в классе, классы закрывались. Однако раньше не было возможности дистанционного обучения, поэтому дети просто сидели дома, проводили время на улице, катались на горках. Теперь у нас есть возможность проводить занятия дистанционно, и это имеет больше плюсов, чем минусов. По крайней мере, таким образом мы можем избежать отставания в учебной программе. Я хочу подчеркнуть, что дети всегда болели в школах и классы закрывались. Что касается периода после новогодних праздников в 2023 году, сейчас сложно предсказать. Все будет зависеть от ситуации с числом заболевших после каникул.
Относительно правовой базы, в государственном масштабе ее фактически не существует. На региональном уровне также не планируется ее разрабатывать, вместо этого главы регионов рекомендуют, ссылаясь на санитарно-эпидемиологические ведомства, перевести классы, в которых количество детей с ОРВИ превышает определенный порог, на дистанционное обучение. Порог, насколько я помню, составляет 50 процентов от общего числа учеников в классе. Однако это может быть применимо только к классам. В нашем городе до сих пор не закрыта ни одна школа, но несколько классов перешли на дистанционное обучение весь декабрь. В то же время, в районах, прилегающих к границе (Курская область), школы действительно были закрыты с начала учебного года, а дети перешли на дистанционное обучение. Однако это уже вызвано другой причиной — периодическими обстрелами с той стороны границы.